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联合培养育英才,协同创新促发展 | 广东省研究生联合培养基地(佛山)中心巡查督导研究生联合培养工作

2020-09-26

为加强研究生联合培养过程监控,督查和引导联合培养示范点规范联合培养工作,提高研究生联合培养质量,9月25日,广东省研究生联合培养基地(佛山)中心巡查督导组莅临佛山智能装备技术研究院、佛山华数机器人有限公司开展巡查督导研究生联合培养工作。佛山智能装备技术研究院院长助理周伟娜、佛山华数机器人有限公司打磨事业部总经理、企业导师欧道江、佛山智能装备技术研究院系统部副部长、企业导师黄键以及18名2018级、2019级联培研究生参与座谈。


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佛智院和华数机器人作为佛山基地研究生联合培养示范点,在基地的统筹领导和安排下,今年新吸纳了来自广东工业大学、华南农业大学、广州大学、佛山科学技术学院等多所学校的15名2019级研究生进驻联合培养。周伟娜对院司“协同创新”发展模式下的研发团队、创新成果等情况进行介绍,并重点介绍了研究生联合培养的方法和举措,以及保障措施。


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“佛智院和华数机器人作为各位研究生们踏入社会的第一站,也是大家提前步入工作的起点和开始,从学校到社会,最重要的是角色的转变,在转变的过程中更是一个历练的过程,希望大家在今后的学习和工作中学有所获,学以致用,珍惜学校、基地、示范点为大家带来的这次学习机会,为自己的毕业设计打下良好的基础,为未来走向正式的工作岗位奠定信心。”周伟娜提到。


广东省研究生联合培养基地(佛山)中心副院长洪宇对佛智院和华数机器人在研究生联合培养示范点工作落实、措施表示肯定,并对佛山基地的发展情况进行介绍。佛山基地成立以来,以“高校+中心+示范点”模式运行,依托企业研发项目开展工程类研究生联合培养,致力于解决高端工程人才培养“最后一公里”和高校科研成果转化“最后一公里”问题。通过开展巡查督导,加强与联合培养示范点的联系,加深对研究生的研究成果、科研生活条件、工作规划等了解。


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广东省研究生联合培养基地(佛山)中心督导刘为民表示希望通过校企联合培养,提高学生们工程实践能力,培养一批有情怀、通理论、懂技术、会管理的技术工程师。同时,希望各位研究生能珍惜在示范点上的学习机会和资源,积极主动,加强和企业导师的交流和联系,争取有所作为。


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“通过对2018级联培研究生的培养,积累了一定的专业学位研究生培养经验”,欧道江表示,在研究生联合培养的过程中,将结合学生自身专业和未来发展方向,划分基础培训、工程训练、课题确定、正式项目组4个阶段为学生制定详细的联合培养计划,以周、月、季度为单位,定期组织召开参加项目情况汇报,确保研究生联合培养工作高质量开展。


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黄键表示兴趣是最好的导师,研究生们可在广泛涉猎技术、技能基础上,缩短课本理论到实际研发之间距离,在企业导师的指导下确定自己的兴趣点,着手项目研发并以此为依托完成学位论文。


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余显俊、胡杰、麦子钿3位2018级研究生,和张小文 、何梓健 、周子杰 、梁华侠等15位2019级研究生逐一PPT汇报了入驻以来的工作和学习情况,包括参与研发项目、学习技术和技能,总结了收获和不足,明确各自的下一步研发计划。他们的研发内容饱满,研发思路严谨,字里行间洋溢着对联培示范点、校内外导师及佛山基地的感谢。


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研究生邱宏波表示纸上得来终觉浅,将珍惜联培时光,将知识转换为生产力,通过联合培养,发挥所长,提高自身的科研实践能力,完成从学生到企业员工的角色转变。


联合培养育英才,协同创新促发展。听取完各方的汇报后,督导团对研究院、企业导师对佛山基地工作的大力支持合精心培养表示感谢,对研究生汇报内容表示赞赏。未来,佛智院和华数机器人将继续深化产教融合、校企合作,积极探索改革研究生培养模式,响应广东省、佛山市建设佛山基地的初衷,促进高校科研成果转化,为地方产业创新驱动发展提供有力支撑。


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